幼少儿学习英语的好处,你了解多少?
发布日期:2021-06-08
多语言环境教育带给孩子的优势
学习外语有助于大脑发展、改善注意力、增进记忆;有句名言说的好:懂得另一门语言,就好比获得第二个灵魂。
在双语环境下长大的孩子,比单一语言环境下长大的孩子有着更好的记忆力;这也意味着孩子的思考和阅读能力会更好,在其他脑力活动中的表现也更好。 学外语会改变孩子对世界的看法,树立孩子的自信心。
随着全球化的发展,英语已经成为世界上通用的第一语言,很多家长也越来越重视孩子的英语教育,在幼儿时期就让孩子参加各种各样的英语辅导班。那么,幼少儿学习英语的好处究竟在哪里呢?
一.幼少儿学习英语受母语的干扰较小
3-12岁是幼少儿进行英语启蒙的最佳时间。听英语故事,唱英语儿歌,磨耳训练等,在孩子越小的时候进行受到母语的干扰就越小。随着孩子年龄的增大,其母语的思维形式已经定形,当他们再重新接受一门新的语言时,就会无意识地将母语的发音规律与系统应用到英语的学习上来,导致孩子往往会难以理解。大量的数据显示,当一个人在成年的时候才学习第二门语言时,他们的语言发音就会受到母语的影响,并且受中式思维的影响,就会产生“英汉互译”的现象,严重影响孩子的英语学习,所以语言应该从低年龄段学起已经成为不可磨灭的事实。
二.幼少儿的生理特点比成人具有明显优势
在孩子幼少儿时期,其母语发音尚未定形,口腔内的肌肉具有相当大的弹性,正处于一种发展状态,这时候学习英语十分有利于语言发音的需要;幼少儿时期的记忆力要比成年人的记忆力好很多,并且模仿力极强,能够从不同的情境中将自己所听到的、所看到的模仿并发展成为自己体系中的一部分。
三.更容易接受不一样的语言文化
学习第二门语言,不仅仅是单纯的语言知识,在语言的背后所附带的文化内容也是语言学习的一部分。孩子在幼少儿时期的好奇心特别强,并且对于新内容的接受能力要比成年人强很多,他们能够更容易接受语言背后所附带的文化元素,这样孩子能够更容易形成外语思维。