幼儿早教英语有哪些常见误区？

许多家长会让孩子早早接受幼儿早教英语，想从小培养孩子的语言天赋。随着英语的广泛使用，令其越来越重要。对十岁甚至五岁以内的孩子进行英语早教，能够培养语言天赋，促进大脑发育。小朋友学习英语，并不是为了考出好成绩。他们没有上小学，不需要面对考试成绩。从小打好基础，对未来有很大帮助。

知名教育专家表示，三岁到十二岁是孩子们学习英语的最佳年龄。在这个年龄段中培养双语学习的能力，促进大脑开发。在12岁之前，右脑控制母语与语音中枢。过了这个年纪后，左脑控制语音中枢，与母语彻底分开。要想培养孩子们的英语能力，需要早早进行幼儿早教英语学习。

有些家长对幼儿早教英语存在误解，不太愿意让孩子早早接受英语教育。有些家长认为，学习英语就是背诵单词。这种理解是错误的，对于小孩子来说，记忆力不是很强，无法死记硬背。即便学会了单词，无法融入到语境中，没有任何作用。从小培养孩子们对英语的兴趣，在游戏中学到知识。或许他们不会背诵许多单词，却可以从学习中培养了英语思维，渐渐地学会用英语表达自己的想法。

有些家长认为，幼儿早教英语需要从学习音标开始。没错，我国传统的教学方式就是学习音标，似乎学会了音标，便可以拼出每个单词的读音。家长们也有这样的想法，非常注重音标的学习。这是一个误区，音标只是让大家学会了如何发音，并不会让学生们认识单词。

在英美学校中，不教音标，只需要掌握拼读规律即可。这个技巧非常重要，靠这个拼读规律，有可能认识上万个单词。正规的幼儿早教英语机构，会传授拼读规律，慢慢地渗透到孩子们的学习过程中。或许不会系统化的传授拼读规律，却融入到平时的课程中，培养孩子们的学习习惯与技巧，为未来学习英语奠定基础。