怎样的英语学习方法更科学有效？走红网络的四岁英语“教师”告诉你！

到底如何才能学好英语？不同的网友，同一个问题！

当自己的英语口语还一塌糊涂时，在思考各种英语的学习方法时.....看到这样的视频会不会瞬间崩溃—别人的英语是怎么学的这么好呢

走红网络的四岁英语“教师”

视频中口语溜到飞，发音相当标准不输大学生的英语小老师，不过是一个4岁半的孩子。

据他的妈妈介绍，言言的英语水平是这样的：

• 在去幼儿园之前就会说一定的英语。

• 现在的英语水平跟国外的小朋友，说话的水平是一样的。

• 可拼写将近2000个单词，和国内的小朋友相比，已超过初中的英语水平。

• 还可以读一些国外的一般科普类杂志。

不少网友看到说：我本科毕业，英语比不上一个四岁的孩子；就这孩子的发音，考过英语六级的我都自愧不如！

这个娃牛不牛？当然很牛！那，英语牛娃是怎样培养的呢？

从言言妈妈的表述 “在去幼儿园之前就会说一定的英语” 我们可以发现：

• 英语启蒙在孩子英语学习过程中起到了一个重要的作用。

• 幼儿英语启蒙通常是让在孩子年龄很小的时候就接触英语，一般是2-3岁。

说起英语启蒙，大家并不陌生。不过有些家长表示说：自己的英语水平都不高，怎么较好孩子？甚至还有家长吐槽说，自己英语都渣，孩子就是没天赋，随我啦.....

等等，关于英语学习，大家好像有些误解

孩子的英语好不好，与基因/母语，以及自己的英语水平都没有关系。

在于家长们是否更加了解英语启蒙和学习的科学理念和方法。

在于你给他们营造了怎么样的环境，是否花费了更多的时间和精力陪伴孩子去坚持浸泡在英语里。

陪伴孩子一起学习英语：视频中“英语牛娃”的妈妈说家里只有自己一个人说英语，自己的手机里有一个英语APP，只要有时间，就会和言言一起学。

找到提升学习兴趣的方法：言言妈妈通过录制小视频的形式，增进他的自信心和语言表达能力，提升学习兴趣。

以“浸入式的方法”习得英语，以培养一个“原版”娃的理念，也体现出了语言环境在英语学习中的重要性。

最近在网上，桂林阳朔一位74岁的老奶奶火的不要不要的。

为什么火了呢？74岁小学都没有毕业，无师自通了英语、法语、俄语、韩语等11门外语，大部分可以进行简单交流。

这是怎么回事呢？原来他们家就在住景区旁边，一直担当该景区导游，在陪同外籍游客上山游玩的过程中，她耳濡目染，就这样学会了11门外语的简单口语交流。

所以说，想要学好外语，语言环境真的非常重要。如果孩子在足够的英语环境中，常用英文交流，孩子的英语口语自然而然就溜到起飞啦。

在语言习得的进阶过程中，对英语学习的“平常心”也起到了很大的作用。

无论是语言小天才言言，还是这位狂飙11种语言的老奶奶，在他们的语言进阶中，对英语学习的“平常心”也起到了很大的作用。

不少孩子英语学习，学着学着，就没有了兴趣，甚至有了排斥心理。为什么呢？因为英语学习对他们来说变成了一项任务。

长此以往，孩子带着包袱和压力去学习英语，热情以及积极性就会被消磨殆尽。所以，父母在陪伴孩子英语学习过程中，减少“任务学习”的成分。

可以在日常交流或者唱歌跳舞甚至游戏中自然使用，这时候孩子再学英语，就不会觉得吃力，而是当成一种乐趣和习惯。