小孩子学好英语的方法有哪些？

1 听说为主

初期阶段，英语学习以听说主，效率最高，孩子容易接受。读写相对比较枯燥，难度也大。也许有人说，我们孩子就能读的好，单词都认识。不排除有的孩子确实学的好，当然也下功夫了，但是很多孩子做不到。小孩一面读，小手跟着一指一指的，好像都认识似的，其实还是在靠记忆背诵。我们孩子前几天念了一首唐诗，一面读，一面指，假装都认识，其实我知道他不认识，就是在背。如果真想让孩子打小就认识很多单词，真得下下狠心，逼孩子一把。当然和周围环境也有关系，像海淀这种地方，两岁多开始学，三四年级都初中水平了，不逼孩子学习估计都有负罪感。

2 循序渐进

刚开始学习，要有耐心，不过注意啊，我指的是家长，不是孩子。开始接触英语，家长不要说太多的英语，也不要说太长的句子，容易引起孩子反感。学习过程中循序渐进，先学一些单词，基本掌握后组成短语，然后组成句子。举个简单例子，先学apple，red，然后组成red apple，然后学I like red apple。当然可以直接学I like apple，只不过这样举例子更直观。

3 简单清晰明了

初级阶段所学的英语句子一定要简单、清晰、明了，不要有过多的意思或歧义，这样有利于孩子快速掌握。这点就不多说了，大家可以看看我别的文章，里面都有提到这一点。

4多举例子

小孩学英语是不讲语法的，整个小学阶段也不讲语法，因为大部分孩子理解能力还不够。既然不讲语法，那怎么让孩子掌握句子的使用呢？那就是通过多举例子，让孩子尽量理解短语的意思、句子的意思，从而掌握使用。比如学了I can see a dog，基本掌握之后要学I can hear a bird，I can smell a flower，潜移默化中告诉他I can是如何使用的。

5不断拔高

学习过程中要不断地拔高，才能不断地进步。每学习一个阶段，发现孩子确实掌握了，就要增加难度。此时，不仅仅是扩充一般名词性的词汇量，还要扩充动词、形容词、介词、副词等词汇，还要逐渐地使用宾语从句、状语从句，尝试其他从句、其他时态等，这样才能不断进步，才能保持优势。前几天看个帖子，忘了是个高中生还是大学生写的。他自己是双语幼儿园国际班的，每天上下午都有外教课，幼儿园期间还是学了不少简单句子的。小学前一两年还能保持优势，但是渐渐的优势就没了，被普通幼儿园的孩子反超了，五六年级以及初高中也就是个中等生了。当然造成这种情况有很多因素，包括智力、学习态度等等，而且我们也不是当事人，没法准确分析原因。但是有一点是肯定的，他没有扩大自己的优势，而是躺在优势上睡大觉，等着别人追上来，然后一起向前。幼儿园学的都是简单的句子，和小学刚开始学的英语基本一样，所以他有优势。如果他能继续拔高，扩充动词、形容词、介词、副词等词汇，学习使用各种时态、各种语态、各种从句等，他还能继续保持优势，能反超他的人估计没几个。